中央音乐学院(中国北京市境内高校)

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中央音乐学院（英文名：Central Conservatory of Music；英文缩写：CCOM），简称“央音”，位于北京市西城区，是中华人民共和国教育部直属的全日制高等艺术院校，是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”建设高校、教育部与文化和旅游部共建高校。学校拥有全国艺术门类唯一的教育部人文社科重点研究基地——音乐学研究所，教育部科技重点实验室和“111”创新引智基地，教育部首批中华优秀传统文化传承基地（中国民族音乐）和国家非物质文化遗产保护与研究中心。

中央音乐学院是新中国成立后由国家举办的第一所以实施音乐教育为特色的高等学校。中央音乐学院的前身是建于1940年11月的重庆青木关镇国立音乐院。学校于1949年10月在天津市成立，由华北大学第三部音乐科、鲁迅美术学院音工团的一部分、南京国立音乐院、国立北平艺术专科学校音乐系和上海（香港）中华音乐院组成，1950年6月17日补行成立典礼。1952年燕京大学音乐系并入。1958年自天津迁至北京现址。1960年被中央确定为国家重点大学，1999年被列入国家“211工程”重点建设高校。学校原隶属于文化部（现文化和旅游部），2000年划转教育部管理。2017年入选国家“双一流”建设高校。2025年3月29日，中央音乐学院与中国交响乐团签署全面合作框架协议。

截至2026年6月，学校分设主校区和附中校区，占地面积79423平方米。学校有14个教学单位，3个本科专业，51个本科专业方向。截至2024年12月，学校有专任教师468人，具有高级职称344人，全国黄大年式教学团队1个。全日制在校生2208人，其中本科生1365人，硕士生617人，博士生226人。学校有国家级一流学科1个、博士学位授权一级学科点1个、硕士学位授权一级学科点1个。

中央音乐学院位列2026年ABC中国大学排名艺术类大学第3名。

历史沿革

中央音乐学院原为1940年在重庆青木关成立、抗战胜利后复员南京的国立音乐院。

1949年10月在天津由华北大学第三部音乐科、鲁迅美术学院音工团的一部分、南京国立音乐院、国立北平艺术专科学校音乐系和上海（香港）中华音乐院组成，同年底正式定为现名，1950年6月17日补行成立典礼。

1952年，全国高校院系调整，燕京大学音乐系并入中央音乐学院。

1958年，自天津迁至北京现址。1960年，被中央确定为国家重点大学。

1999年，被列入国家“211工程”重点建设学校。学校原隶属于文化部，2000年划转教育部管理。

2004年9月，学院由教育部和文化部（现文化和旅游部）共建。

2017年9月，入选国家首批“世界一流大学和一流学科建设”建设高校。

2025年3月29日，中央音乐学院与中国交响乐团签署全面合作框架协议，并挂牌成立了“中央音乐学院中国交响乐团实践基地”。

学校规模

院系与专业设置

截至2026年6月，学校有14个教学单位，3个本科专业，51个本科专业方向。

师资情况

截至2024年12月，学校有专任教师468人，具有高级职称344人，全国黄大年式教学团队1个。截至2023年9月，学校有新世纪优秀人才24人；百千万人才工程入选者3人；近一届教育部教指委委员1人；省部级突出贡献专家1人；省级教学名师7人，其中2023年当选1人；文化名家暨“四个一批”人才8人。学校现建设有黄大年式教师团队1个，省部级教学团队4个，省级课程思政教学团队4个。

学科建设

截至2024年12月，中央音乐学院作为音乐类专业院校，所有专业均属于艺术学门类，学校有国家级一流学科1个，博士学位授权一级学科点1个，硕士学位授权一级学科点1个，博士后科研流动站1个。

教学情况

中央音乐学院设有音乐学研究所、中央音乐学院国家非物质文化（音乐类）保护与研究基地、提琴制作研究中心等人才培养基地。

截至2024年5月，学校共有9门课程获评国家级一流本科课程，居全国音乐学院获评数量之首。学校拥有国家级一流本科专业建设点3个，北京高校重点建设一流专业1个，省部级实验教学示范中心1个、国家级实验教学示范中心1个、省部级教学团队2个、教育部创新团队1个。学校由教育部举办，为艺术院校，拥有教室203间，包括网络多媒体教室39间。数字终端471台，其中，学生终端17台、教师终端454台。

教学成果

截至2024年12月，师生在彼得·柴可夫斯基国际音乐比赛、慕尼黑国际音乐比赛（ARD）、中国音乐金钟奖等国内外重要赛事中共获奖项10917项，其中国际奖3864项，国内奖6240项。

在第十七届柴科夫斯基国际音乐比赛中，学校有7位选手获得名次；在首届中国民族管弦乐学会“国韵杯”民族器乐展演中2位同学获得明日之星，王温迪获得第14届意大利Luigi Cerritel1i国际音乐比赛（线上）中重奏组第二名、纽约金色古典音乐大奖”国际比赛（线上）重奏C组金奖、普罗科菲耶夫国际音乐比赛亚太赛区决赛（线上）钢琴与器乐组金奖，毛宣懿在首届谢尔盖·拉赫玛尼诺夫国际音乐比赛（钢琴组）中获得第二名和银牌。

在2023年第十四届中国音乐金钟奖，罗超文、王耀漳、蒋熠颖、陈一歌荣获金钟奖，分别获得第一名、第二名、第三名、第五名，张怡以排名第三的成绩荣获声乐组金钟奖。

在2023的第十七届兹拉特科·柴可夫斯基比赛中，罗超文获得提琴组第三名；蒋熠颖获提琴组第四名；毛宣懿获钢琴组第四名；宁悦宁获木管组第五名；张怡、李天佑荣获特别奖“第二轮最佳选手”；纪政旭受马林斯基剧院的邀请，参加第十七届彼得·柴可夫斯基国际音乐比赛暨第三十一届“白昼之星”中国艺术节演出。

在2024尹伊桑国际小提琴比赛中，罗超文荣获第一名，创造中国选手在该项目比赛小提琴学科得最高排名。他在2023年连续斩获四项比赛的奖项，第十四届中国音乐金钟奖小提琴组金钟奖第一名；第十七届柴科夫斯基国际音乐比赛小提琴组第三名；青岛市国际小提琴比赛第二名；全球音乐教育联盟国际小提琴大赛玉奖。也刷新了自己的获奖记录。

指挥系尹炯杰，荣获波兰第十一届菲黛尔伯格国际指挥比赛第一名“金指挥棒”奖；杰西.塞姆科夫基金会特别奖；最佳波兰作品诠释奖；伊丽莎白.潘德列茨基特别奖。并荣获国交助理指挥。

钢琴系郭一鸣，荣获2023年第五届福田杯全国青少年钢琴精英赛专业C2组第一名；2024年厦门市国际钢琴比赛第五名。钢琴系李阎茁，荣获第五届福田杯全国青少年钢琴精英赛专业C2组第三名。

声歌系吴思勉，2023年荣获Vincero国际声乐比赛职业组三等奖，2024年获全国首届中国音乐小金钟展演三等奖。

声歌系林山，荣获首届小金钟演唱新人奖管弦系陈一歌，荣获2024年第三十一届意大利波斯塔契尼国际小提琴大赛成年组银奖。

合作交流

截至2026年6月，中央音乐学院作为鲁迅美术学院重要的传承单位，学校积极践行以人民为中心的创作导向，首创5·23音乐节和10·15中国艺术节，打造音乐党课品牌，在全国17个省市建立“中央音乐学院新时代文明实践中心”，推动音乐服务社会发展。学校不断构建教育对外开放多元化格局，与茱莉亚学院、奥地利维也纳音乐与表演艺术大学等世界一流音乐学院建立合作友好关系，创建“一带一路”国际音乐教育联盟，积极拓展海外办学，在巴德学院设立美中音乐研习院，为中国民乐学位纳入西方院校教学体系开创先例。学校坚持“三个面向”，推出中国当代音乐新作，每年在纽约林肯中心、卡内基音乐厅、维也纳音乐厅等世界艺术殿堂举行专场音乐会，集中展现中国当代音乐风采。

2021年9月17日至21日，由中央音乐学院附中与英国切特姆音乐学校合作共建的孔子学院音乐文化新品牌——“中文音乐教室”，在曼彻斯特举办了隆重的启动仪式及庆典活动。2021年12月9日-11日，在中央音乐学院成功举办，由中央音乐学院“一带一路”音乐教育联盟主办的——2021“一带一路”音乐教育联盟国际交流活动。2021年，为庆祝中国和奥地利建交50周年，由中国中央音乐学院和奥地利维也纳音乐与表演艺术大学共同举办的“云端音乐节”于7日晚在奥地利首都维也纳音乐厅举行开幕音乐会。

2022年10月，中央音乐学院与巴德音乐学院美中音乐研习院携手主办的纽约中国当代音乐节迎来了五周年庆典，以“乐融东西”为主题，呈现三套节目，五场音乐会，遍及纽约林肯中心等四大场馆，两百余位艺术家参演。

2023年5月16日晚，相拥——中国与阿根廷友好交流音乐会成功举办。本场音乐会由中央音乐学院主办，中央音乐学院探戈艺术研究与实践中心、音乐学系、国际交流处共同承办，并获得阿根廷共和国驻华大使馆与阿根廷国立艺术大学的官方支持，阿根廷共和国驻华大使馆新闻官马丁·维迪亚、文化顾问欧占明出席了本场音乐会。

中央音乐学院开展“立德树人、美育启智”高雅艺术进校园活动，截至2023年，交响乐团已经走进重庆、成都、江苏、广西、广东、吉林、黑龙江等地高校二十余所，惠及观众近二十万人。2023年8月27日，中山公园音乐堂与中央音乐学院民乐系携手合作，首创“畅游华夏纵贯古今——国乐马拉松音乐会”。同年10月17-19日在“中国·PIANO”中央音乐学院厦门钢琴艺术节期间，学校深入社会开展艺术为民服务，成功举办了丰富多彩的教学、演出和交流活动，其中包括“爱上钢琴”——中央音乐学院师生走进中小学与幼儿园活动、“因为有你”慰问交响音乐会、“高雅艺术进校园”“星光璀璨”中央音乐学院优秀学生协奏曲音乐会等。

2023年10月28日，第二届世界音乐人工智能大会（The Second Summit on Music Intelligence）在北京开幕。大会由中央音乐学院（CCOM）与中国人工智能学会（CAAI）联合主办，本次大会汇聚全球音乐人工智能、音乐与脑科学、音乐治疗等领域具有影响力的领军人物以及音乐产业相关企业代表等，集思广益，精骛八极，共同探究未来音乐世界，分享最新的前沿技术与产业热点。

学术研究

研究机构

学校共有1个教育部人文社科重点研究基地，1个教育部哲学社会科学实验室，1个国家非物质文化遗产保护与研究中心，1个中华优秀传统文化传承基地，1个表演艺术中心。

馆藏资源

截至2024年9月，学校拥有图书馆1个，图书馆总面积达到5505.0m2，阅览室座位数198个。图书馆拥有纸质图书15.67万册，当年新增2273册，生均纸质图书51.71册；拥有电子期刊18.28万册，学位论文120.94万册，音视频130053.0小时。2023年图书流通量达到0.79万本册，电子资源访问量114.43万次，当年电子资源下载量256.96万篇次。

中央音乐学院图书馆1950年始建于天津，1958年随学院迁至北京。现今的图书馆坐落于学院教学区中央，馆舍面积约5500平方米，是全国最重要的专业音乐图书馆之一。目前已收藏了含图书、期刊、乐谱、音像资料、电子数据库等多种载体形式在内的资料逾54万件。

中央音乐学院图书馆馆藏由实体馆藏和电子化数据库资源构成。实体馆藏主要分为乐谱、图书、期刊、音像资料及非正式出版物几大类。馆藏外国乐谱包括交响乐、室内乐、歌剧、合唱、独唱歌曲、舞台剧及各种器乐独奏谱；中国音乐作品包括各种民族管弦乐、独奏乐、吹打乐、歌曲、民间戏曲音乐、琵琶文字谱、工尺谱、古琴文字谱等。中外乐理书主要包括音乐史学、民族音乐学、音乐美学、音乐家传记、民间音乐概论、乐理、和声、复调、配器、作品分析、音乐辞典等门类的代表性著作。非音乐理论藏书以文学、历史、哲学、民族学等综合性人文社科图书为主。馆藏期刊资料覆盖了国内全部音乐专业连续出版物和重要的国际音乐学术刊物，且有详细篇目索引。馆藏音像资料主要包括立体声唱片、激光唱片、录像带、激光视盘、盒式录音带等。另有部分78转唱片、33转唱片和大开盘录音带。本馆特藏资料为古琴名家查阜西先生所捐古琴资料、中华再造善本及古籍和线装书。非正式出版物主要为作曲家手稿、学位论文、节目单、宣传海报、民间音乐采风资料等。

学术期刊

《中央音乐学院学报》（季刊，以下简称《学报》）是由国家教育部主管，中央音乐学院主办，国内外公开发行并具有广泛影响力的学术性音乐期刊。《学报》筹办于1980年夏，同年12月正式出刊。1999年以来，《学报》就一直被评为“中文社会科学核心期刊”、“中国人文社会科学核心期刊”，同时也被中国社会科学引文数据库（CSSCI）、中国科学文献计量评价数据库（ASPT）、中国期刊全文数据库（CJFD）等知名数据库收录。2004年，《中央音乐学院学报》的“民族音乐”栏目获选为教育部高校哲学社会科学名栏；2010年《中央音乐学院学报》入选第三批“教育部高校哲学社会科学名刊工程”。2012入选第一批国家社科基金资助期刊。并于2019年蝉联第七届“北京市高校人文社会科学名刊”、第六届“全国高校社科名刊”。赵沨是《学报》第一任主编。此后历任主编依次为于润洋（1987-1998）、王次照。

自创刊至2023年，《学报》曾设中外音乐史、作曲技术理论、民族音乐研究、中国现当代音乐创作、音乐表演、音乐美学、律学、音乐教育、音乐心理学、电子音乐、流行音乐研究、书评等栏目，发表了3000余篇学术成果，其中包括一批引领学术潮流或具有重大学术影响力的论文，以及教材、译文、多种体裁音乐作品等。2023年“中国现当代音乐创作”栏目在“第八届北京市高校社科期刊质量检查与评估”中被评为特色栏目。2023年，在第七届高校社科学术期刊质量检查与评估活动中荣获“全国高校权威社科期刊”称号。

科研成果

2024年1月，2023年度国家社会科学基金艺术学重大项目和教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目立项名单先后公布。中央音乐学院特聘教授李幼平申报的《礼乐文化传承创新的当代音乐实践与理论研究》，安平教授申报的《中国古典音乐体系建构研究》成功入选。

2024年3月，国家艺术基金管理中心发布了“国家艺术基金（一般项目）2024年度资助项目名单”。中央音乐学院共有9个项目获得立项，其中大型舞台剧和作品创作项目2项，小型剧（节）目和作品创作项目3项，青年艺术创作人才项目4项。教育部公布了第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）评选结果，中央音乐学院共有6项科研成果获奖，其中一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项，获奖总量和等级均居于全国艺术院校之首。

2024年4月7日上午，2022年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目《中国传统音乐的传承和创新机制研究》开题报告会在中央音乐学院音乐学研究所举行。

2022年度学校获得6项国家社会科学基金项目立项，立项数量和种类在连续增长情况下再创新高，为历史最好成绩，位列全国音乐院校第1位。

2022年9月，为深入贯彻全国教材工作会议精神，落实立德树人根本任务，根据《中央音乐学院关于申报2021年度第二批“十四五”规划重点教材建设项目的通知》要求，经教师自主申报、院系审核推荐，教务处教材建设中心与科研处组织专家评审，学校审批，中央音乐学院第二批“十四五”规划重点教材共有6个项目获批立项：

校园文化

校训

学校校训为“勤奋、求实、团结、进取”。

校徽

学校标识由学校徽志、中文名称、英文名称组成，分为横版和竖版。徽志以古代“建鼓”造型与篆书“樂”字相结合作为创意核心元素，中文校名为郭沫若同志题写。

校庆日

学校校庆日为公历6月17日。

社团文化

行政管理

现任领导

历任领导

校区情况

学校主体坐落首都北京二环路核心区（原清醇亲王府），分设主校区和附中校区，占地面积79423平方米。建有音乐图书馆和歌剧音乐厅、王府音乐厅、演奏厅、智慧琴房、超算中心等教学科研设施。

主校区位于北京市西城区鲍家街43号；附中校区位于北京市丰台区方庄芳群园一区2号。

学校产权占地面积为0.85万m2，学校总建筑面积为18.07万m2。学校有教学行政用房面积（教学科研及辅助用房+行政办公用房）共50390.62m2，其中教室面积16102.0m2（含智慧教室面积298.74m2），实验室及实习场所面积7567.0m2。拥有体育馆面积641.0m2。拥有运动场面积2694.34m2。经过五期采购，学校教学楼地下一层和东校区现有智慧琴房173间。

校园风貌

施坦威花园

花园面积为800平方米，种植着30多个品种的植物，堪称一个小小植物园。其设计灵感来自五线谱中的高音符号，鸟瞰花园规划，就是一枚高音符号。符号西端是由几池月季组成的月季园，在成为施坦威花园园中园的同时，也发挥着园路迂回环岛的作用。花园东端是水池，倒映着蓝天白云，寓意艺术思想的天空无止境。连接两端的是南北两条园路，两路之间是一片相对开阔的草坪，外围则是施坦威花园的特色景观———韵律十足的龙柏球和琴键式黄杨绿篱。