校园贷鼻祖，这“债”还能还清？

网友们嘲笑的不是他的创业热情，

而是他的创业品质。

作者：王秦怡

2016年，趣分期“裸贷”、暴力催收等恶性事件不断发酵，其创始人罗敏由此被批“太w”。

随后，罗敏在接受媒体采访时说，“w不w，最后要看能否解决用户需求，能否因此成为一家伟大的公司”。

说完这话仅仅俩月，趣店集团就宣布，退出校园分期市场。

近日，在罗敏宣布趣店预制菜将用三年时间为10万用户提供一年免息贷款开店后，网友们又瞬间炸锅：收割完大学生，又来收割宝妈了！

一片声讨中，前不久还为其站台的贾乃亮、傅首尔赶紧道歉，一个说“没有调查清楚品牌前身的经历，疏忽大意了”，一个表示“对品牌后续可能的商业模式，全不知情”。

营销玩得“6”

早在6月份刚开始做直播时，罗敏就打出了“上市公司卖菜”的人设，在屏幕上特意标注“上市公司正在直播”。

给自己的抖音号简介是：2005年北漂创业，创业十二年，2017年带领公司趣店美国上市，为2017年美国第四大IPO；2021年创业预制菜行业，期望能为全球数亿消费者提供方便好吃干净的食品……

直播过程中，罗敏自比俞敏洪，说：“我和新东方的俞老师一样，在做业务转型。”

他学习新东方做双语主播，谈助农心愿，“我看到他们真的很辛苦，看到他们种的东西、养的东西没有销路，那我可以帮助他们，用互联网直播，他们不会直播，那我去直播”。

此外，罗敏还擅长拿钱砸流量。

7月17日，罗敏连续直播19个小时，邀请演员贾乃亮和《奇葩说》选手傅首尔站台，宣称有“百万份1分钱酸菜鱼”，每5分钟抽一台iPh13。

这场直播中，罗敏一举拿下2.52亿元销售额，卖出956万份预制菜，创下多项抖音直播的新纪录。

赢得关注后，转头第二天，罗敏召开了一场线下的预制菜战略发布会。

他宣布：一是趣店未来正式进军预制菜赛道；二是表示未来三年要支持10万用户开设线下门店。

他还称，门店创业计划店面小、投入低，不收加盟费，可以提供一年的无息贷款支持其创业，并呼吁宝妈们加入预制菜开店队伍。

这个承诺一下子激起了网友们的质疑：这不是又干回了放贷老本行了吗，这次的目标群体换成宝妈了？

当天晚上，罗敏又现身东方甄选直播间，为主播董宇辉豪刷10个“嘉年华”（每个3000元）。董宇辉劝他不要再刷了，不如拿钱买些农产品。

本来这事儿到这儿就结束了，没想到7月19日，罗敏录短视频自曝被董宇辉拉黑，又刷了一波话题度。

隔了一天，董宇辉发了一段回应：“东方甄选是公司的号，跟我个人无关。导演小哥因为大学刚毕业，有时候有些私人恩怨，他要拉黑，我听完之后觉得挺合理的。”

这一下，网上风评骤转。关于趣店与大学生之间的那些恩怨，成为舆论焦点。

“折戟沉沙”

不只一个人用“执行力强”形容过罗敏。

罗敏出生于1983年，还在江西师范大学就读时，他就凭借每月近千元的家教收入经济独立，每月还能资助妹妹两三百元。但他的生活依旧拮据，曾因为囊中羞涩，对是否要请女友吃饭而犹豫不决。

大学毕业后，他先是去波导手机的东南亚市场做销售，一年后又想考北大光华管理学院研究生，于是跑到北京当北漂。

那时，他常去北大“蹭”讲座，每次都要问嘉宾两个问题：你为什么创业？创业是不是要等时机成熟？

无论是马云还是李彦宏，都告诉他：创业不需要等，去做就行了。

这之后，罗敏放弃考研，开始了他“想做就做”的创业生涯。

他做过“纪念日”礼品销售网站，加盟过网上购物平台“好乐买”，陆陆续续试过十几个项目，但都以失败或中途退出而告终。

直到2014年3月21日，罗敏的校园贷业务——趣分期上线。

上线前一天，罗敏开着宝马车来到北科大的操场外，找在校学生发传单。车的后备箱里，满满塞着两万张传单，每张传单上都用红色粗体写着“零首付！每月288元！就可以拥有iPh5！”

抓住了年轻人超前消费的欲望，短短一年后，趣分期获得五轮融资，融资总额超过2亿美元。同年，趣分期接入芝麻信用的授权，成为一家“超级独角兽”公司。

那时，罗敏喜欢讲公司快速扩张、上市的故事：一开始见了100家机构都没人投，后来轮轮融资几乎以月为单位推进，三个月砸了一个亿。

·昆仑万维董事长周亚辉（左）、罗敏（中）、源码资本创始人曹毅（右）。周亚辉曾发文讲述趣店投资全过程。

也是在这时，校园贷的争议越来越大。

引诱贷款、女大学生“裸贷”、高利贷……在趣分期迅速覆盖3000所高校的同时，罗敏作为公司创始人，口碑却跌到了谷底。

2015年，在求职节目《非你莫属》上，一名求职者向罗敏发出拷问：“您对一群还在使用父母给的生活费的学生，通过放贷的方式让他们去攀比、去消费，我看不到您项目的社会价值。”

·罗敏（左）参加《非你莫属》。

罗敏则强调，自己在做的是一件“非常有价值的事”。

他说“校园贷只是个中性词”，他只是让大学生“拥有金融改革带来的便利”，当时的校园贷地推团队也只是“去做风控，给他们（大学生）做审核，去建立他们的信用，让有信用的人能够借到便宜的钱”。

后来，罗敏在接受采访时还说出了那段流传至今的话——

“我们的坏账，一律不会催促他们还钱。电话都不会给他们打。不还钱，就当作福利送你了。”

“为发现名义和实际利率超过36%的人，提供100万资助费用。”

但据媒体报道，大学生想要顺利偿还贷款，往往要在本息之外再扒掉几层皮：中介费、手续费、代理费、部分平台扣留的押金、逾期后高昂的罚息和管理费，名目繁多。而且，趣店的借贷年利率最高可达36.75%，正好压着政策红线。

·当时媒体的报道。

2016年4月，在河南学生跳楼事件发生的一个月后，银监会联合教育部发布《关于加强校园不良网络贷款风险防范和教育引导工作的通知》。

自此，罗敏的校园贷业务便踩下了“急刹车”，不久后彻底退出校园分期市场。

追着风口跑

校园贷虽然被叫停，趣店集团获得蚂蚁金服的助力，支付宝可以直接将客户导流到趣店的平台，这意味着趣店拥有了一个超级流量口。

2016年，趣店盈利5.77亿，2017年猛增到21.65亿。2017年10月，趣店成为国内第三家在纳斯达克敲钟上市的互联网金融公司。

·趣店上市。

罗敏的创业脚步并未就此止住。

他曾在公众号“我是罗敏”中说：“公司的核心价值观第一条，就是快。现代商业的本质不是大公司吃掉小公司，而是快公司吃掉慢公司。”

2017年10月，迎着车贷分期风口，趣店第一家大白汽车门店在厦门落地，175家直营店在两个月内铺开，660名管培生被派赴到各地参战。

按他的设想，大白汽车的节奏应该是：2018年底跃居全国汽车零售TOP5；再过几年，年销量将达到200万辆，成为全球最大的汽车零售商。

但在成立580天后，大白汽车宣布终止新车销售业务。

与大白汽车同时进行的业务还有在线家教平台“趣学习”。

迎着在线教育风口，仅仅一个月，趣学习就宣称已经聚集了50000名讲师。但趣学习同样在2019年停止更新。

之后，罗敏又尝试过无数个风口产业，跨境奢侈品电商平台“万里目”、线下素质教育综合体“万里目少儿”……无一例外，都很快收场。

对于这些创业经历，2019年，罗敏在接受采访时，曾说：“我不怕你嘲笑，我也不怕别人嘲笑，我希望做成一家受人尊重的企业，我本人希望成为一个受人尊重的人。”

然而，罗敏每一次的创业经历几乎都伴随着大量负面消息。

大白汽车被用户吐槽“低首付高月供”，而所谓的“零利率购车”，最后的利息竟达到车价的30%；“趣学习”的课程被网友质疑是员工抄袭、拼接网络资源；“万里目”上线不久，就被不少客户投诉存在霸王条款、假货与欺诈……

网友们嘲笑的不是他的创业热情，而是他的创业品质。

2017年，趣店上市开盘价为每股34.35美元，这些年折腾下来，趣店的股价已经长期低于每股1美元。最近一次是今年5月，趣店再度收到纽交所的退市警告。

近一段时间的直播后，趣店的股价曾短暂上扬，但随着罗敏预制菜商业模式的舆论发酵，趣店的股价又开始连续下跌。

在即将迎来40而不惑的年龄，罗敏追赶的这些风口，能否助他度过难关，让我们拭目以待吧。

总监制：吕鸿

监制：张建魁

主编：许陈静

编审：凌云

@准大学生们，奖学金、助学金、助学贷款了解一下

来源：【中国教育报】

恭喜已经领取到录取通知书的准大学生们，

即将进入人生下一站，

为确保家庭经济困难的学生能顺利入学、完成学业，

拥有人生出彩的机会，

国家出台一系列高校学生资助政策，

一起了解一下！

入学前

国家助学贷款

金额：每生每年不超过12000元。

期限：学制加15年、最长不超过22年。

利率：按照同期同档次贷款市场报价利率（LPR）减30个基点执行，在校期间（包括因病休学）利息由国家承担。

生源地信用助学贷款：向户籍所在县（市、区）的学生资助管理机构咨询办理。

校园地国家助学贷款：向高校学生资助部门咨询办理。

（小提示：同一学年内，有贷款需求的学生只能选择申请办理一种类型的国家助学贷款）

新生入学资助项目

金额：就读本省院校的新生每人500元，就读省外院校的新生每人1000元。

范围：中西部地区家庭经济困难的新生。

咨询部门：当地县级教育部门。

高校学生资助热线电话

教育部：010—66097980、010—66096590

受理时间：9月15日前，每天8:00—20:00（含周六、日）

“绿色通道”

全国所有高校都开通了新生入学“绿色通道”，家庭经济困难学生即使没有筹齐学费，也可以通过“绿色通道”办理入学手续。入学后，高校资助部门根据学生具体情况开展困难认定，采取不同措施给予资助。

入学后

国家助学金

金额：平均补助标准为每生每年3300元，具体标准由高校在每生每年2000—4500元范围内自主确定，可以分为2—3档。

资格：家庭经济困难的全日制本专科（含预科、高职、第二学士学位）在校生。全日制在校退役士兵学生全部享受本专科生国家助学金（每生每年3300元）。

（小提示：教育部直属师范大学公费师范生，在校期间免学费、住宿费，还有生活费补助，因而不再同时获得国家励志奖学金、国家助学金。）

国家励志奖学金

金额：每生每年5000元。

资格：品学兼优的家庭经济困难全日制本专科（含高职、第二学士学位）在校生。

国家奖学金

金额：每生每年8000元（不能同时获得国家励志奖学金），每年奖励6万名。

资格：

√二年级及以上年级（特殊学制的学生，根据当年所修课程层次确定参与相应学段的国家奖学金评定）；

√学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于前10%（含）；

√学习成绩排名与综合考评成绩排名在前10%~前30%（含）的学生，其他方面表现突出。

（小提示：会颁发国家统一印制的荣誉证书哦。）

勤工助学

岗位：以校内教学助理、科研助理、行政管理助理和学校公共服务等为主。

时间：原则上每周不超过8小时，每月不超过40小时。寒暑假可适当延长。

固定岗位按月计酬：以每月40个工时的酬金原则上不低于当地政府或有关部门制定的最低工资标准或居民最低生活保障标准为计酬基准，可适当上下浮动。

临时岗位按小时计酬：每小时酬金可参照学校当地政府或有关部门规定的最低小时工资标准合理确定，原则上不低于每小时12元人民币。

校内资助

学校利用事业收入提取资金以及社会捐助资金，设立奖学金、助学金、困难补助、伙食补贴、校内无息借款、学费减免等校内资助项目。

临时救助

加大对生活困难未就业大学生等青年的救助帮扶力度，根据实际情况及时采取临时救助等相应帮扶措施。面对疫情，多所高校和省份为家庭经济困难学生提供疫情防控专项生活补助、临时困难补助申请、隐形伙食补贴等，不少高校提供暖心物资和心理援助。

毕业后

@高校毕业生

免除今年及以前年度毕业生今年应偿还的国家助学贷款利息，免息资金由国家财政承担；本金可申请延期1年偿还，不计复利。毕业生因疫情影响今年未及时还款的，不影响征信。预计免息20多亿元、延期还本50多亿元，惠及400多万毕业生。

去入伍当兵

对应征入伍服义务兵役、招收为军士（原士官）、退役后复学或入学的高等学校学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。本专科生每生每年最高不超过12000元。

去基层就业

中央高校应届毕业生，自愿到中西部地区、艰苦边远地区和老工业基地县以下基层单位就业、服务期在3年以上（含3年）的，补偿学费或代偿用于学费的国家助学贷款，本专科生每生每年不高于12000元。地方高校毕业生学费补偿贷款代偿由各地参照中央政策制定执行。

去当乡村教师

六所教育部直属师范大学的公费师范生，以及中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划师范生，在校期间不用缴纳学费、住宿费，还可获得生活费补助。

有志从教并符合条件的非师范专业优秀学生，在入学两年内，可按规定转入公费师范专业，高校返还学费、住宿费，补发生活费补助。有意报考地方公费师范生，以及中西部省份地方师范院校招收的“优师计划”师范生的学生，可向相关院校进行具体咨询。

本文来源｜中国政府网

责任编辑｜王佳实

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本文来自【中国教育报】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。

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贴息贷款政策落地，高校教育信息化迎来哪些契机？

近期，关于高校教育信息化的利好政策密集出台。9月7日，国务院常务会议提出对高校、职业院校和实训基地等10大领域设备购置和更新改造新增贷款，实施阶段性鼓励政策，中央财政贴息2.5个百分点，期限2年，申请贴息截至今年12月31日。9月13日，教育部学位管理与研究生教育司发布《关于抓紧做好项目储备工作的预通知》，拟对职业院校、高等学校设备购置与更新新增贷款，本轮贷款由中央财政贴息2.5个百分点，期限2年，每所学校贷款项目总投资原则上不低于2000万元，时限至2022年12月31日止。

9月28日，中国人民银行宣布设立设备更新改造专项再贷款，支持金融机构以不高于3.2%的利率向制造业、社会服务领域和中小微企业、个体工商户等设备更新改造提供贷款，额度为2000亿元以上。在教育领域，设备更新改造专项再贷款的支持重点为职业院校、高等学校教学科研、实验实训等重大设备购置与更新改造。搭配为期2年的财政贴息，实际贷款成本降至0.7%。

随着一系列政策加速落地，教育信息化各环节需求有望集中释放。教育信息化市场格局将发生怎样的改变？高校采购提速后是硬件采购先行还是产品服务为重？实验实训场景能否成为下一重点投入方向？10月28日，多鲸举办「三人行」直播，北京竞业达数码科技股份有限公司产品技术总监向彬、辽宁向日葵教育科技有限公司创始人兼CEO李艳飞、多鲸资本创始合伙人姚玉飞齐聚云端，共话财政贴息贷款政策的机遇和挑战。

李艳飞表示，在市场低谷期，贴息贷款政策对于教育行业无疑是一注强心剂，也为同行企业带来了重大利好，而且这绝不是短期政策，而是国家顶层设计的外在表现之一。「国家今年和去年陆陆续续释放了很多实行名单制管理的贷款贴息政策，回归本质，都是从职业院校和高等院校本身的教育教学改革、科研发展、实训更新改造的需求出发，为其提供相关的解决方案和产品体系。」

学校作为非营利组织，是否具备充足的还款能力？贴息贷款政策是否是银行一头热？对于这些疑问，李艳飞表示，贷款贴息政策扶持教育行业，其中又聚焦高等院校和职业学校。「高校作为财政预算单位和国家头部的人才培养载体，具有周密系统的运营、管理流程和逻辑，从立项到招采的整个环节是环环相扣的，所以高校仍然会非常严谨地去解决需求。同时，贴息政策也会激发高校对于高精尖、高价值设备的需求。」

学校层面，信息化需求属于刚性需求，借助贴息贷款政策，学校走完立项流程但还没有落地，或是原来因为经费搁浅的需求，都可以快速落地，实现市场转化。在申报贴息贷款的过程中，虽然时间较为紧张，但学校内部也会进行相对充分的论证，在做预算时需要明确还款计划和还款来源，比如产业性收入、生均拨款等。

银行层面，无论民办院校还是公办院校，都是优质客户资源，在发放贷款时，也有严格的审批流程，只不过针对专项贷款会更高效。对于教育信息化企业，今年以来，疫情对设备厂商的实时交付和采购节奏都带来一定影响，而贴息贷款政策有利于推动院校快速走完内部招采流程并落地，所以企业可以快速交付和回款。

贴息贷款政策落地后，竞业达在资本市场上表现异常亮眼，不到一个月股价涨幅近3倍。向彬表示，新技术和新政策是为有准备的公司服务的。竞业达从1997年成立就开始布局教育信息化领域，开拓智慧教学和智慧校园业务。基于「围绕科技赋能，助力行业的数字化转型」这一理念，竞业达开发了一系列自主核心技术、知识产权和自主品牌，为教育教学提供技术产品和解决方案。「贴息政策优惠，总体目标还是为了让学校能够买到更多专业的实验、实训设备、实训资源、实训平台配套资源，以此促进整个行业更好发展。」

李艳飞也表示，公司资本化发展加速，背后离不开核心团队对产品研发扎实的理论基础，以及对市场的预判和前瞻。2020年，国家发改委首次明确了新型基础设施的内涵和范围，提出「新基建」主要包括信息基础设施、融合基础设施和创新基础设施。随后向日葵便开始推动国产化替代项目，进行重大卡脖子攻坚技术研发。而在教育部提出数字化转型前，向日葵也早已围绕教育行业发展需求，投入相关科研研发。

「无论是做科学仪器，教学装备设备，还是做教育信息化的技术服务和平台，本质上都是在商业和市场中发展布局。但排在第一位的永远是社会经济的发展、技术的进步。尤其是近几年5G、大数据、云计算、元宇宙等新技术推行，对人才培养提出了更高的要求，这就需要科研仪器设备厂商和技术服务厂商赋能，围绕客户需求做产品的布局和研发。」向日葵致力于以数字化思维和技术重构教和学，赋能不同教学主体实现人才培养的提升。在环境层，打造基于元宇宙底层的仿真交互系统和虚拟演播室；在平台层，打通知识学习和技能训练，软件在线平台和虚拟交互平台；并围绕打造数字内容、数字资源的中台，进行产业布局。

传统的教育信息化产业以硬件和集成为主，在现代职业教育体系搭建的背景下，教育信息化如何与时俱进，更符合职业教育的发展规律？

向彬指出，职教中的硬件设备大多数是企业的真实设备，竞业达围绕将企业设备转换成职业院校的实验实训装备，从智能网联汽车、人工智能、理实考教一体化、智慧城市产业学院等四个方向发力。「既有传统的软硬件作为载体，同时也需要其他企业赋能，将虚拟资源网、VR等课程资源与竞业达深度融合，最后为职业院校提供整体的解决方案。」

以智能网联汽车方向为例，「智能网联汽车从造车到用车，覆盖了七个专业知识点，为此竞业达构建了汽车的制造与实验、检测维修等不同实验实训空间，既有底层的传感器，自动装调驾驶技术，还有智能网联的创新实践、运营、维修、车路协同等。无论是中职还是高职，甚至应用型本科的学生，都可以在其中找到自己的位置，比如中职更多是体验了解，高职是动手实操，应用型本科可以基于这些载体做科研。」

人工智能方向，竞业达则是基于中科猫头鹰的核心技术，以及自主核心音视频算法、步态识别等技术，从教学环境、课程体系、师资培养、资格认证等角度提供装备，并配套相应的课程和资源。理实考教一体化，即通过智慧教室和云平台端，把理论实践、考试教学打通，满足职业院校在实验实训过程中的需求。智慧城市产业学院，主要是建立校企深层次合作模式，以提升学生就业能力和创新能力为出发点，解决学生高质量就业问题，同时将企业培训前移到教学环节，节省企业成本，实现产业链和教育链的有效结合。

李艳飞提出「三通三化」的概念。第一通是知识学习和技能训练打通，「人才培养分为四个层次：一是基础的知识学习，二是技能训练，三是能力提升，四是综合素质提升。向日葵主要聚焦前两个底层层次，通过结构化、标准化数字资源的开发、供给、运营，为教师提供数字化赋能。为什么在技能训练领域有仿真交互的实训体系？就是因为整个体系有结构化的知识点对应能力点，所以数字化教育就是用数字化的思维和技术重塑教和学。」第二通是教学场景贯通，通过智慧教室、实训教室等智慧环境，把老师的教学过程和学生学习的过程打通。第三通是把线上和线下学习连通。「三化」首先是资源进行数字化，其次是教学过程数据化，最后学生画像数字化。

在李艳飞看来，教育信息化应该形成「软硬不分家」的良好生态，而不是抢夺市场的竞争对手。「向日葵和科研仪器、教学设备厂商，尤其是国产化替代领域，形成了高度紧密的耦合式融合，因此能够快速响应。贴息贷款政策出台之后，向日葵基于自主研发的国产化替代底层引擎，提出综合实训空间解决方案，快速推出了工程类、建筑类、机械制造类、经管类、数字文娱类、电商直播类、人工智能类专业实验实训室，同时把国产化替代平台引擎的底层进行开源，实现在智慧教学空间与合作伙伴密切衔接，用数字化手段为实训市场快速赋能。」

总之，在信息化2.0时代背景之下，教育信息化已从基础硬件设施转变为软硬件一体化。随着贴息贷款政策效应逐步释放，以高教、职教、实训基地为主的信息化订单将显著增长。而在国产化替代的浪潮下，国内信息化企业的业绩也有望迎来更广阔发展空间。