我大学遇到的学生贷

16年，我还在南京上大学，那时候对贷款没有概念，第一次接触到学生贷是同学帮我在分期乐进行了实名认证，当然他是为了套新人邀请奖励，我们宿舍四个人，还有一个人也因为抹不开面子就被实名认证了。

认证后，他又强烈推荐我和舍友买想要的电子产品，后来我和舍友都买了平板，我的是1600左右的小米平板，舍友的是2000多的i。平时，我爸每个月会给我1500—2000的生活费，一般都会剩点，足以至每个月300多的分期，期数是6个月。

到第三个月的时候，我就把所有分期给还了，这三个月的时间其实挺担心钱的，虽然当时身上的钱还够生活，不过这种欠钱的感觉真的不好受，所以平时就节省了开销，尽量早些还完。还完后我就卸载了分期乐，又把平板也卖了。我不是不喜欢购物，只是当时对于还是学生的我来说，欠钱真的很让人提心吊胆。

16-19年期间，学校教学楼的厕所中贴满了各种贷款广告，一个叠着另一个的贴。16年的时候，我在同学的推荐下，到学校教务处当助理，亲眼见证了催贷人员直接跑到教务处想要拿到学生档案，并找到学生所在的班级和宿舍，还放言找不到还会过来闹，主任见他打算赖在这里不走，就对他们喊再不走就报警了，还假装拿起电话做拨号的动作，催贷的人看到主任的动作，就转身往外走，走到门口的时候，还回头瞪了我们几眼。

后面几天，我时常看到他带着几个小弟在宿舍去教学楼的路上堵人，不知道是没堵到人还是学生还了欠款，后来再也没看到他们出现。我也庆幸自己当时没买贵的东西，也安慰自己以后绝不会再超额消费。

直到大四下半学期，我还在宿舍准备论文答辩，突然接到一个电话，让我对当初给我认证的同学说一下，他的欠款已经逾期了一个月了，让他抓紧还钱。我试探着问他欠了多少钱，他告诉我说小一万。我想他当时贷款肯定留了我的电话，随口骂了一句这小子。然后，我去他宿舍打算告诉他，见他人不在，就好奇地问他舍友：XX，是不是在外面欠了不少钱啊？他们疑惑地看着我，你怎么知道？我嗔怪：这小子留的是我的电话。后面和他舍友沟通中，才晓得他是以贷养贷，欠了不少钱。我瞅了眼他桌子上的电脑，指着他说：这外星人电脑不少钱吧？他舍友苦笑着看我，快一万了吧！霎时间，感觉头都大了，感觉无趣，就和他舍友打声招呼，自顾自地回到宿舍继续准备论文答辩。

19年315晚会爆出网贷的乱象，不知道他现在是否还被催贷，只是看他朋友圈，全是我需要攒很多钱才能买的东西才能去的地方。

我突然想起，大学四年他的名字似乎从未在贫困生名单上消失过，而和我一起在教务处勤工俭学的同学，他们拿到的只有一个月360元的工资，而不是每个月四五百元的贫困生补助。

互联网金融论文摘要模板范文「精选汇总」

本文来源：格业范文网

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论文摘要万能模板一：互联网金融对商业银行的发展现状研究--以建行山东分行为例

近年来互联网在我国呈现出迅速发展态势，互联网企业借助了自身的技术优势对传统金融行业进行了强势的侵袭，使互联网金融得以快速发展。以阿里金融模式、P2P网贷、第三方支付平台等一系列的新兴互联网金融经济快速发展，吸引了大量的客户，推进了互联网金融的发展。然而同时，以商业银行为代表的银行等传统金融机构所运营的相关传统业务受到了一定的冲击。面对新型金融产业的发展方向，相关银行机构必须快速对传统业务进行转型，把一些发展缓慢的业务与网络紧密结合，紧跟时代步法，开发更多适应于这个新时代的新产品与新服务，带动经济更好的发展，从而缓解银行等传统业务在互联网时代下的艰难窘境。针对目前金融机构的传统经营模式存在的问题，本文以中国建设银行为例，主要分析了互联网金融时代下传统信贷业务受到的冲击和原因分析以及应对战略，并总结现有国内外文献研究，提出今后业务发展模式，为传统商业银行发展策略提供相关的现实的参考依据。

论文摘要万能模板二：互联网金融下证券行业的w分析——以东方财富为例

互联网经济的快速发展，为各行各业都带来了新的发展契机。证券行业是国家重要金融机构，在互联网金融的大背景下，证券业的投资渠道丰富性和投资便捷性得到了更加充分的体现。互联网为证券业带来了新的机遇也带来了新的挑战。东方财富公司是我国新生代金融服务公司的代表，互联网的快速发展为东方财富公司进入证券行业带来了历史性机遇。对此，本文从东方财富公司自身现状出发，对该公司当前面临的发展形势进行SWOT分析，从而为公司调整自身战略，确定新的战略目标，为真正进入证券行业做好充分准备。本文的研究对于其他的互联网证券公司的发展提供了重要的借鉴作用。

论文摘要万能模板三：我国互联网金融发展及其风险防范问题研究——以P2P网贷为例

互联网技术和金融两者之间的交流和融合，使之成为一种新的商业模式。特别是近年来，互联网金融在国内表现出井喷式的生长。互联网金融的主要模式包括P2P网络借贷、第三方支付、众筹融资和网上银行的等。P2P网贷模式凭借惊人的生长速度和可观的发展前景，在互联网金融众多模式中崭露头角，引人注目。我国的P2P网络借贷起步较晚，可借鉴的经验有限。加上本身国内的金融体制的相对薄弱，关于加强对P2P网络借贷平台的风险管理问题刻不容缓，也成为相关研究的热点和重点。

论文摘要万能模板四：基于互联网消费金融的资产证券化研究－－以京东白条为例

随着互联网金融的发展，具有成熟客户群体的电商平台纷纷布局市场潜力巨大的消费金融市场。以京东、阿里巴巴为代表的电商相继推出了符合自身特点的互联网消费金融产品，并借助自身电商平台积累的海量数据和丰富的场景应用实现较快的发展。本文以国内首例互联网消费金融资产证券化产品“京东白条应收账款债权资产支持专项计划”为研究对象，研究发现：该产品仅采用内部增信方式，信用增进成本较低得益于新型互联网化的大数据风险管理机制以及较为丰富的线上数据，产品投资风险较低循环购买的交易结构使得资产支持证券本身具有较强的风险抵御能力。据此针对其投资主体较为单一和风险隔离方面存在的问题，为我国企业资产证券化的发展提供相应的建议。

论文摘要万能模板五：大数据时代互联网金融发展研究——以余额宝为例

最近几年，互联网金融从起步到发展，迅速占领了各大互联网平台的高地，互联网金融在大众眼中已经变得喜闻乐见，为了满足广大用户日益扩大的消费需求，互联网金融产品也是百花齐放，种类繁多。互联网金融发展迅速的同时无法忽略掉的问题也很多，自身的缺陷也会逐渐暴露出来，但是从整体上来看，互联网金融前景无疑是光明的。尤其是近几年在大数据的基础上发展起来的互联网金融更是前途无量。

大数据时代的到来为电子商务行业跨界发展金融业务带来了机遇，大型电商企业和网络运营商凭借互联网技术的优势以及多年商业经营积累的数据信息，很快在第三方支付、供应链金融、小额贷款、投资理财等领域开疆拓主，平等开放的服务平台、灵活多样的产品设计、高效快捷的支付购买方式使得互联网金融模式一经推出就备受瞩目，短时间内赢得民众和市场的认可，为我国金融体系的创新发展带来了强大的生命力，大有和传统金融机构一较高下的趋势。

本文通过查阅相关论文期刊资料，对我国互联网金融的发展进行综合性的整理研究，通过大数据在互联网金融领域的渗透，从我国互联网金融的发展现状出发，运用SWOT的研究方法集中对大数据在互联网金融领域的创举——余额宝进行分析研究，进而从宏观层面对大数据互联网金融进行分析，最后对我国大数据互联网金融的发展做出前瞻性的总结。

论文摘要万能模板六：互联网金融对我国商业银行信贷业务的冲击与对策—以中国建设银行为例

近年来互联网在我国呈现出迅速发展态势，互联网企业借助了自身的技术优势对传统金融行业进行了强势的侵袭，使互联网金融得以快速发展。以阿里金融模式、P2P网贷、第三方支付平台等一系列的新兴互联网金融经济快速发展，吸引了大量的客户，推进了互联网金融的发展。然而同时，以商业银行为代表的银行等传统金融机构所运营的相关传统业务受到了一定的冲击。面对新型金融产业的发展方向，相关银行机构必须快速对传统业务进行转型，把一些发展缓慢的业务与网络紧密结合，紧跟时代步法，开发更多适应于这个新时代的新产品与新服务，带动经济更好的发展，从而缓解银行等传统业务在互联网时代下的艰难窘境。针对目前金融机构的传统经营模式存在的问题，本文以中国建设银行为例，主要分析了互联网金融时代下传统信贷业务受到的冲击和原因分析以及应对战略，并总结现有国内外文献研究，提出今后业务发展模式，为传统商业银行发展策略提供相关的现实的参考依据。

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原创论文：校园贷与缺位的财商教育

作者：北京高级少儿财商指导师于伶俐

摘要：随着互联网时代的迅猛发展，网络金融行业的兴起以及大学生消费观念需求的转变，校园网贷在高校大学生生活中应运而生，在给大学生提供快捷高效贷款服务的同时，随之而来的是越来越多的校园贷的隐患，一时间成为了社会关注的新热点。

本文揭示了校园网贷现状及暴露出的社会问题，分析当代大学生校园贷背景，消费去向、消费习惯、消费心理等，暴露出国人先天财商教育缺位。提出了当今互联网金融科技高度发展的今天，更要加强合理消费与理财规划的能力，从而认识到全民提升财商教育的迫切性。

一、校园贷社会现象

校园网贷，是针对学生群体的一款互联网金融产品，是一种学生助学和创业的贷款平台。而有些平台宣称：“史上最快！无须担保，3分钟下款！随借随贷，上门服务，个人信息绝对保密！”只要动一动手指，在网络上填写相关资料，就能预支消费。“馅饼”背后，却是巨大的陷阱。

2018年8月19日玉林女大学生因校园贷跳江自杀！年仅20岁的女大学生因不堪借款压力，在留下遗书后跳江自杀。

今年初，西安一位21岁的女生，因为跟“校园贷”借了四五千元，拆东墙补西墙还了三年，竟剩下十七万没还，无奈跳楼自杀。

郑州市某在校大学生因背负百万元债务，无力偿还。在山东青岛跳楼自杀。

大学生因为拖欠贷款而被催逼的案例屡见不鲜。校园贷衍生出高额利息、民间套路贷盛行，再加上暴力催债、自杀逃债，造成不良的社会悲剧着实令人震惊。

二、校园网贷乱象的分析

（一）背景要素

1、互联网金融科技高度发展时代背景

当今互联网时代，中国互联网科技已位居世界前列。尤其是网络移动支付手段则是世界领先。校园网贷是在中国互联网金融科技高度发展的时代背景下的产物。

2、选择大学生群体的不良网贷机构

在毫无抵押的条件下，简单的身份证、学生证和学籍信息便“毫无顾虑”的把资金借贷出去，而用非正常手段来降低“风控”的不良校园贷机构。

选择大学生，是因为他们拥有相对的财政自由。大学生一般前往异地求学，刚刚成年的他们，追求新鲜、刺激，同时父母对其经济管理也相对宽松，在无法陪在孩子身边的日子里，中国父母更愿意多打些钱，希望孩子可以生活的更好。

3、大学生自身存在过度超前消费

现今校园贷与过去不少大学生因家庭经济困难，难以负担学习费用不同。因为有了国家助学政策的保障，贫困大学生的基本学习和生活开支不再是大问题。

而某些大学生存在普遍的过度超前消费，当消费能力无法满足其物质欲望时，只能从其他渠道获得资金，而这就给不良网贷提供了可乘之机。

（二）校园贷消费去向

据《麦可思2016大学生消费理财观调查》显示，大学生平均每月生活费为2000元，大部分资金都来自于父母。家庭是学生生活费的最主要来源。94%的学生生活费由父母或亲戚提供，其次为打工兼职。

在调查中，四成的大学生生活费能够满足日常需求并有结余；三成以上学生曾出现生活费不够花，入不敷出的情况；24%的学生偶尔生活费不够用；8%经常不够用。大学生将父母给其提供的正常生活开销花到哪里？

2016年05月5日清华大学首份《中国青年财商认知与行为调查报告》

数据显示，每月消费支出排在前几项的为日常用品、社交娱乐、服饰化妆品、学习、伙食、交通、社交等；前三项超过学习开支。

根据网络调查问卷显示，男生更愿意将资金花在娱乐和社交上。打游戏买装备，娱乐打赏主播送礼物，购买高档数码电子产品。当然还有一条是谈恋爱。作为男朋友当然要为维持良好的恋爱关系付出一定“代价”，而维持新鲜甜蜜的恋爱状态少不得为女朋友付出时间、金钱、人力、物力上的努力。

女生更愿意把生活费花在“外在”。爱美是女孩的天性，女生更愿意把金钱花费在衣服、化妆品、鞋等这些用来装饰外在的物品上。购买奢侈品、高档化妆品、热衷名牌商品、也就是说，更愿意把解决“温饱”问题之外的资金用来做物质享受。

大学生超前消费，过度消费和从众消费等错误观念茫然无知，对网贷风险理解和认识不够，对不良网贷的甄别抵制能力不强，从而容易将自己暴露在金融风险当中。

（三）爱攀比消费心理

“校园贷”引发的恶性事件，实际上很少是因在校交不起学费、没有生活费去贷款的，更多是因为盲目的超前消费。

大学生生活费来源一般都来自家庭，而家庭经济实力的差别也使大学生之间的消费存在很大差异，这就使部分同学之间易产生攀比心理，最终自尊心作祟导致冲动盲目不理性消费。在面对奢侈品、各种品牌高端商品时，大学生似乎更在乎是否拥有，是否有面子。

大学生面临各种消费刺激，吃穿、娱乐、交友以及各种电子产品，形成攀比消费。拿着父母的钱，大手大脚的花销，的确也是大学生活里司空见惯的事儿。

2016年05月5日清华大学首份《中国青年财商认知与行为调查报告》

对于普通家庭的孩子来说，基本的生活费远不足以支撑无底洞式的消费。口袋里没有钱之后，怎么满足自己的消费需求？网贷平台以及花呗、白条等借款平台门槛较低，为大学生超前消费行为提供了便利，也进一步刺激了大学生超前消费习惯的养成。

当大学生因为超前消费陷入还款危机时，或者向父母寻找帮助，或者采用拆东墙补西墙的方式继续从别的借款平台借钱，或者独自承受，面临被暴力催收的风险，不一而足。然而，不管是哪一种应对方式，都意味着当事人将承受巨大的压力，学习和生活都将受到影响，甚至采取自杀等极端方式逃避现实的情况时有发生。这不仅严重损害在校学生的权益，同是也扰乱了高校育人的生态。

我们不禁要问，大学生该具备什么样的消费观与金钱观？超前消费透支的远不只是金钱、是信用啊，更有可能是未来！

（四）消费盲目，随意性，无计划性

2016年05月5日清华大学首份《中国青年财商认知与行为调查报告》

大学生的消费随意性大，寅吃卯粮，上半学期小康生活，下班学期省吃俭用的情况并不少见。数据显示，40.5%的大学生消费时没有计划、随心所欲，22.7%的大学生消费计划不明晰，仅有9.8%的大学生有非常明确的消费计划，并能坚持。

有句老话：吃不穷，喝不穷，不会算计就受穷！没有规划，缺少节制，大学生月初宽裕，月底拮据，给不良校园贷机构提供了可乘之机。

（五）支付手段培养了过度消费习惯

互联网移动网络支付毋庸置疑带来了极大的便捷，同时也为消费支出的无节制性带来方便。再加上“新消费时代”的诱惑，年轻的大学生出现“卡奴”和“月光族”“校园贷”就不足为怪了。消费习惯一旦养成，便很可能像吸食毒品一样上瘾，正所谓由俭入奢易，由奢入俭难。

而且，这种现象在年轻人群体中渐成趋势。蚂蚁花呗发布的《2017年轻人消费生活报告》显示，在中国近1.7亿90后群体中，开通花呗的人数超过4500万。即平均每4个90后就有1个使用花呗，而在购买手机时，76%的年轻用户会选择分期付款。

如今很少有人再去使用现金，也就没有了数现金的这一道防火墙。无现金支付环境，提倡分期付款的支付方式，更加让人对消费没有了感觉，对金钱没有了概念，似乎动一动手指，一切都有了。

（六）理财认知偏差，国内财商教育缺位

如何合理理财，使每月支出保持在一定范围，使资金流向自己最有效用途。基本理财能力如何？就90后对理财认知分析的调查显示。

2016年05月5日清华大学首份《中国青年财商认知与行为调查报告》

A第一位的认知：过六成大学生认为不借款不欠债是最好理财；

B第二位的认知：近六成的学生认为存在利率高而风险低的理财产品；

C第三位的认知：过三成的学生认为存在利率高而风险低的理财产品；

D第四位的认知：过15%的学生认为理财是有钱人的游戏；

E第五位的认知：有1.5%的学生对理财不清楚。

大学生普遍没有建立正确的理财认知，自然也就缺少基本的理财能力。

目前各种形式的互联网金融服务和产品在大学生中被广泛使用，移动支付便捷养成了学生超前、盲目花费习惯。

目前90后大学生的理财观念存在明显误区，消费社会化与消费无计划性并存，理财意识勃发和财商素养欠缺，互联网金融接受度高但风险甄别能力不足。

国内大学生在青少年阶段，普遍没有受过管理收入与支出的亲身体验。国内财商教育是个空白，基础教育阶段没有开设财商教育。专门开设财商教育的高校很少，个别学校会有关于个人理财的讲座，但一般没有系统开设这方面课程。

国内的教育往往更强调智商和情商的培养，财商常常容易被忽略。财商是人在经济社会里认知、管理和创造财富的能力。财商教育本质上是关于幸福的教育，从小培养孩子驾驭金钱的智慧,而不是变成金钱的奴隶。让孩子学会取舍，管理好自己的钱财，进而管理好自己的人生。

财商教育致力于培养个体关于财富的知识、态度和能力，具有解决与财富相关问题的能力。形成正确的财富观，最终让现代社会中的人们能够健康发展。

三、校园贷不良现象的建议

校园贷事件频发，大学生群体面临着加快提高理财规划能力，加强财商教育的迫切性。

（一）大学生学会理财，提升消费理财规划能力

理财，不仅仅针对大学生，其实对每个人来说都是客观必要的。不良校园贷现象背后映射的大学生“超前消费”的盲目消费观和金融理财法律知识的匮乏。

大学生消费需要理性消费，控制消费冲动。在强大的消费背景下，首先管理好自己的资金。相比于大的理财概念，大学生理财的要求并不高。

（二）学习基本的金融知识

学习不能仅仅靠学校、老师的教导传授，最重要的还要靠自身的修习。掌握基本的金融知识不仅是现在，对未来大学生步入社会，如何积极有效维护自我权益都是具有重要的作用。

再者，如今互联网信息大爆炸，普惠金融时代已经来临，金融知识对我们每个人来说都是必不可少的，更不必说大学生了。如果能掌握一定金融知识，那么在面对互联网借贷平台蜂拥奔入的情况下，就会识别正规合理的网贷平台，就会知道选择什么的网贷服务是最适合自己的，“裸贷”、“裸条”等标签也不会出现了。

（三）树立正确消费观

大学生应树立理财意识，培养财商能力，其次要挡得住诱惑，控制得住自我的消费冲动，开源节流，量入而出，这样才能合理理财，避免掉入金融陷阱。注重在日常生活中的点点滴滴，养成正确的理财习惯，指引大学生走向新的道路。只有加强大学生正确消费观、金钱观教育、增强大学生理财知识自我学习能力，才能避免校园网贷悲剧重演。

（四）增强个人信用认知度意识

众所周知，各大银行都有属于自己的征信系统，而且也已相对完善，而互联网的信用系统尚存在缺口，完善的信用体系尚在进一步探索之中，但未来我们必然生活在信用社会下，每个人都会有属于自己的信用等级，银行与互联网的客户信用信息必然处于一个大数据环境下，所以此时大学生应着力提高个人信用认知度，避免未来因信用问题造成对生活的消极影响，在正确认识个人信用基础上，抑制超前消费冲动，合理量力进行正规的信贷消费。

（五）社会多方共同努力

不良校园网贷背后映射的是大学生经济实力的滞后性和消费的超前性，是大学生需求与经济能力矛盾、外加自控力不足、基础金融知识不足、心理承受力差等原因造成的悲剧。

引导大学生健康消费，不光要从大学生自我做起，更需从政府、家庭、社会等方面对大学生进行积极引导，避免大学生再次掉入陷阱，陷入此类金融事件的漩涡。

（六）推进金融知识纳入国民教育体系，提高全民金融素养

中国人民银行发布的《消费者金融素养调查分析报告（2017）》显示，我国国民金融素养水平整体不高。从调查的情况看，青少年的金融素养显著低于成年人，风险意识、诚信意识和权责意识亟须加强。

当前金融业态多元化发展，金融创新不断加快，青少年相比于当前的成年人会更早更小接触到金融产品和服务，在未来也会面临更为复杂多变的金融市场。

推进金融知识纳入国民教育体系，加强青少年金融消费者教育，提高个人的金融决策能力、风险意识和权责意识，比以往任何时候都更重要。

通过对青少年普及金融知识，可以搭建起一座向家庭、社会传播金融知识的桥梁，达到教育孩子、辐射整个家庭、造福经济社会的良好效果。功在当代、利在千秋！

参考文献

[1]推进金融知识纳入国民教育体系的几点思考清华大学五道口金融学院2017-07-10

[2]《2016中国青年财商认知与行为调查报告》由清华大学。

[3]刘星辰《“校园网贷”存在的问题与治理对策》南方论刊2017