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大学贷款可以贷多少

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教育部:每所学校贷款项目总投资原则上不低于2000万

教育部发布《通知》“十四五”规划提出,要形成以企业为主体、市场为导向、产学研用深度融合的创新体系。建设、完善创新体系始终离不开科研配置和人才资源。只有配置好、利用好、培育好、发展好各类科研配置和人才资源,才能快速形成产学研等创新主体的协同创新机制。提升科技创新率、把握创新规律,发挥技术活力。

工欲善其事,必先利其器。作为主要创新阵地,高校需要建立完善科技创新体系,这对高校的科学研究配置提出了全新的要求。

近日,教育部对于高校创新体系建设作出新指示。教育部科学技术与信息化司发布《关于抓紧做好科学研究重大仪器设备采购和配套设施建设项目储备工作的预通知》(以下简称《通知》),拟对高校科学研究所需重大仪器设备购置与更新、配套设施建设等新增贷款,鼓励支持国家和省部级各类穿心平台的高校完善现有科研设备,开展重大仪器设备购置与更新、配套设施建设。

《通知》中明确,要重点围绕战略科技力量建设、关键核心技术攻关和基础研究原创引领突破等方面强化创新能力建设,通过贷款开展科研平台重大设备购置和配套设施建设的需求建设。本轮贷款由中央财政贴息2.5个百分点,期限2年。

此外,《通知》还提出,高校设备更新购置必要的配套设施建设,可整合打包一并申请贷款,原则上一校申请一个项目。每所学校贷款项目总投资原则上不低于2000万元。

高校在创新中的作用不容置喙,其主要包括两个方面。一是培养创新人才,二是创新系统构建。产出创新性成果。

在创新系统构建方面,高校的科研装配力量需要十足雄厚。这正是《通知》的意义所在。通过不断完善科学基础设施建设,不断提升创新效率和能力,聚焦国家发展战略需求和人民群众实际需要,提升技术创新体系的整体效能,进一步激发创新活力。

(资料来源:教育部科学技术与信息化司、人民日报)

虹膜采集识别教具B60

点面科技自主研发的虹膜采集识别教具B60,应用于人工智能教学场景,配有7寸触摸式屏幕,诠释了人工智能在教育领域的落地应用。

教具产品特征拥有专利,人工智能虹膜识别教具,可配合教材、课程使用单机教学演示,可二次开发智能语音向导指示采用高强度外壳,耐冲击振动工业级芯片,高吞吐率红外辅助光源符合安全标准,对眼睛无伤害教具产品优势支持千万分之一精度的1:1和1:N7寸触摸屏,使用方便与智能高速度,高通过率,操作便捷定制化设计,可满足不同院校的专业教育需求产品交互自然流畅,用户体验良好教具使用场景

虹膜识别教具目前在上海电力大学投入使用,上图场景是上海电力大学的教学实验室。

虹膜识别教具为满足各类院校人工智能相关专业教育需求而特别开发,并配套相应教材——《嵌入式人工智能开发与实践》,主编之一也为我司创始人、首席技术官CTO沈文忠,由人民邮电出版社出版,为教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会系列推荐教材。

我司一直以来紧紧围绕国家科技战略导向,结合自身优势找准发力点,推进重点项目协同和研发活动一体化,提高科技成果转移转化成效。

新疆:高校毕业生创业贷款额度提至300万元

来源:【中国教育新闻网】

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者蒋夫尔)为进一步优化大学生创新创业环境,提升大学生创新创业能力,促进大学生更高质量、更加充分的就业,新疆日前印发《新疆维吾尔自治区关于进一步支持大学生创新创业的实施意见》,将高校毕业生个人最高贷款额度提高至20万元,对10万元以下贷款、获得设区的市级以上荣誉的高校毕业生创业者免除反担保要求;对高校毕业生设立的符合条件的小微企业,最高贷款额度提高至300万元。

在降低大学生创新创业门槛方面,新疆持续提升企业开办服务能力,实行“一照多址”“一址多照”等登记改革,持续深化“证照分离”“多证合一”改革,1个工作日内完成登记注册,3个工作日内完成一般企业开办手续。政府投资开发的孵化器等创业载体应安排30%左右的场地,免费提供给择业期内高校毕业生。受疫情影响较大地区的孵化器要为高校毕业生提供低租金或免租金、低收费或零收费的经营所需场所,免费提供相关创业后续服务。

如何充分发挥大学科技园、大学生创业园、大学生创客空间等各类创新创业实践平台作用?新疆强调,面向在校大学生免费开放,吸纳大学生创业者入驻,鼓励科研项目承担单位设立科研助理岗位、吸纳高校毕业生就业。联合有关行业企业建设一批创新创业教育实践基地,深入实施大学生创新创业训练计划。积极培育建设自治区第二批产教融合型试点企业,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。在自治区研究生教育创新计划项目中引导高校开展创新创业类项目研究,增强研究生创新创业能力。对孵化大学生创业人数多、创业项目科技含量高、孵化成功率高的,可根据人数、面积、服务成本等给予补贴或奖励。

全方位落实大学生创业帮扶政策,新疆开展创业项目把脉问诊、创业新苗对接座谈会、法律援助对接会等系列创业服务地州行等活动。支持行业企业面向大学生发布企业需求清单,引导大学生精准创新创业。鼓励国有大中型企业面向高校和大学生发布技术创新需求,开展“揭榜挂帅”,推动企业科技攻关和产业创新。鼓励有条件的地方探索建立大学生创业风险救助机制,可采取创业风险补贴、商业险保费补助等方式予以支持。毕业后创业的大学生可按规定缴纳“五险一金”,并按实际可给予一定补贴,做好创业大学生社保关系转移接续。对有意愿的创业失败大学生,可优先通过政府购买服务方式选聘为村级民政协理员,减少大学生创业的后顾之忧。

作者:蒋夫尔

本文来自【中国教育新闻网】,仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。

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第五轮“鄂工贷”启动 贷款额度提至4亿元 个人最高可贷20万元

楚天都市报极目新闻讯(记者柳琛琛通讯员朱天瑞岑婧)昨日,湖北省总工会与中国邮政储蓄银行湖北省分行签订第五轮《湖北省工会会员小额贷款担保与贴息合作协议》(简称“鄂工贷”)。“鄂工贷”面向下岗失业人员、困难职工家庭、农民工和高校毕业生等群体,主要用于解决贷款人自谋职业、自主创业过程中从事个体经营或组织起来创业的流动资金不足问题。

据介绍,前四轮“鄂工贷”共计发放贷款6.5亿元,帮助6400余人实现创业,带动就业2.7万多人。此次“鄂工贷”的贷款额度从2亿元增加至4亿元,个人最高授信额度提升至20万元。

今年35岁的李舟是湖北孝感市云梦县人,在云梦城关镇经营一家儿童用品店。随着店面扩大,面对资金紧缺的窘境,她申请了15万元“鄂工贷”。李舟说:“当月这笔贷款就顺利办了下来,现在我已还清了贷款。”目前,她在云梦开设了四家分店,带动10名下岗职工就业。

黄冈市英山县东冲河村村民凡枞2016年大学毕业后,选择自主创业,从事茶叶收购加工等。因需要大量资金,他申请了低息“鄂工贷”,如今其茶叶年销售额已经达到280万元。

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