速读！助学贷款政策来啦

弥渡县教育体育局

2022年生源地信用助学贷款工作的公告

根据《国家助学贷款操作规程》，为进一步规范生源地信用助学贷款工作，确保符合条件的高校家庭经济困难学生能够顺利办理生源地信用助学贷款，现将2022年生源地信用助学贷款相关事宜通知如下：

一、贷款对象

生源地信用助学贷款的申请对象为全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校（学校名单以教育部公布的为准）的本（含预科生）专科学生、硕士研究生、第二学士学生和五年制大专生（第四、第五年方可申请贷款），入学前户籍在弥渡县的家庭经济困难学生。已取得国家助学贷款的学生不得再申请生源地信用助学贷款。

二、贷款条件

1.具有中华人民共和国国籍；

2.诚实守信，遵纪守法；

3.已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本专科高校、高等职业学校和高等专科学校正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的全日制新生或高校在读的本（含预科生）专科学生、研究生、第二学士学生和五年制大专生（第四、第五年方可申请贷款）；

4.学生本人入学前户籍、共同借款人户籍均在弥渡县；

5.经有关部门认定，家庭经济困难，家庭经济收入不足以支付学生在校期间完成学业所需的基本费用。符合以下条件之一的优先支持：

①重点监测户，脱贫户,农村特困户和低保户；

②孤儿及残疾人家庭；

③遭受天灾人祸，造成重大损失，无力负担学生费用；

④家庭成员患有重大疾病；

⑤家庭主要收入创造者因故丧失劳动能力；

⑥无稳定收入的单亲家庭；

⑦老、少、边、穷及偏远农村的贫困家庭；

⑧父母双方或一方失业的家庭；

⑨家庭年现金总收入低于8000元人民币；

⑩其他贫困家庭。

三、贷款额度、期限、利率及本息偿还

1.贷款额度

每个学生每年申请的贷款额度不低于1000元，不超过12000元，为1000到12000之间的整佰数。研究生申请贷款额度不超过16000元，具体金额根据学生学费和住宿费实际需求确定。贷款金额必须是100的整数倍。

2.贷款期限

贷款期限原则上按全日制本专科、研究生学制年限最长加15年确定，借款期限最短不少于5年，最长不超过22年。学生正常学制毕业后满五年（从毕业当年算起）开始按借款合同约定按年度分期偿还贷款本金。

3.贷款利率

从2022年开始，采用浮动利率减30个基点（即LPR5Y-0.3%)，每年12月21日根据最新LPR5Y调整。

4.贴息政策

根据国家助学贷款有关规定，原则上学生正常在校期间，助学贷款利息由财政全额贴息。学生毕业后贷款利息由借款人自行承担。

5.本息偿还

①利息计算

根据积数计息法，以实际天数，按年计收利息。起息日为开发银行发放贷款日，结息日为每年度的12月20日（贷款最后一年结息日为9月20日）。计算方式如下：

利息＝累计计息积数×日利率，其中：

日利率＝年利率÷360

累计计息积数＝每日余额合计数。

未按约定期限归还贷款的，根据实际逾期金额和逾期天数计收罚息，罚息利率为正常借款利率的130%，不计复利。

②正常还本付息

学生应自毕业当年9月1日起开始按年度偿还利息。当借款学生按照就读学校管理规定结业、肄业、休学、退学、出国、被开除学籍，且未还清全部贷款的，自办理有关手续之日的下月1日起，由借款学生自行承担利息。实行学分制后，财政部门按借款学生就读学校及专业的正常学制贴息，超过正常学制后的利息由借款学生自行承担。

每年12月20日为固定还款日，包括利息和分期偿还的本金（最后一笔本金和利息于合同到期日偿还）。学生毕业后当年开始自付利息，5年宽限期内只需偿还利息，（如贷款期限小于剩余学年加5年，则宽限期为剩余贷款期限），宽限期满后按等额本金方式分期偿还贷款本金。宽限期满当年12月20日偿还第一笔本金。

③提前还款

每月15日前在学生在线系统提交提前还款申请，当月20日前将款项充值到支付宝账户，21日系统会自动扣款，或携带银行卡、身份证到弥渡县教育局学生资助中心刷卡还款，也可在云南省省内任何一个县市级教育局学生资助中心就近刷卡还款。还款后第二个月，可到弥渡县学生资助中心领取结清凭证。

四、网络预约

预约注意事项如下：

1、办理时间预约在收到《录取通知书》之后；

2、预约成功后，按时到现场办理。

五、在线申请

1.贷款学生预约成功后，登录学生在线系统进行网上申请。网址：高标签]2.首次贷款学生在线注册，学生准确填写个人基本信息，就学信息、家庭信息等信息。

3.学生个人信息注册完后，在线填写贷款申请信息。

4.导出并打印《国家开发银行生源地贷款申请表》、《认定表》（首次申请贷款且未做预申请学生提交）。

5.续贷学生办理前需要登录学生在线系统提交本人续贷声明，并且每年至少两次登录学生在线系统（系统会自动记录有关登录信息）。

六、现场签订贷款合同

1.办理地点：8月1日-8月26日在弥城一小（地址：弥城镇天桥路3号），8月29日之后在弥渡县教育体育局学生资助管理中心（教体局一楼）。

2.材料审查。

新贷学生需提交：申请表、身份证原件（借款学生及共同借款人）、身份证复印件（借款学生及共同借款人）、户口本原件（借款学生及共同借款人）、高校录取通知书（在校生持学生证）原件和复印件、认定表（首次申请贷款且未做预申请的学生提交）；

续贷学生建议选择网络签订贷款合同，如确需现场办理的需提交：申请表、身份证原件（借款学生或共同借款人）。

3.签订贷款合同。借款合同学生、共同借款人各持一份。合同必须有学生和共同借款人共同签字，县资助中心负责人签字盖章，国家开发银行审批通过后正式生效。

4.合同签订完成后，学生资助中心为学生发放《国家开发银行生源地信用助学贷款受理证明》，学生持受理证明到高校登记回执，10月10日前学校未录入回执的，视为学生自动放弃贷款。

七、网络签订贷款合同

续贷学生提交贷款申请后，选择网络签订贷款合同。操作方法详见附件2（《2022年生源地信用助学贷款续贷远程受理工作要点和操作方法》）。

八、贷款发放

国家开发银行审批通过后，将贷款发放到学生个人账户，续贷学生继续使用原支付宝账户，首贷学生通过招商银行发放和回收，学生办理助学贷款后需安装招商银行APP，并绑定学生本人的银行卡（工、农、中、建、交、邮储等银行均可），招商银行会将欠缴学校的费用从个人账户转账到学校帐户，剩余资金留存学生个人账户用于生活费。

九、个人信息变更

学生基本信息变更须在学生在线系统更改并提交。就学信息变更需到弥渡县学生资助管理中心现场办理。

十、新冠疫情防控

在常态化新冠疫情防控状态下，弥渡县教育体育局已启动了生源地信用助学贷款疫情防控应急预案。为确保今年的助学贷款受理工作平稳有序，现场办理的学生及家长进入办理点须佩戴口罩、出示“健康绿码”，并接受体温监测。对于体温异常和监测发现身体状况异常的需经医务人员进行专业评估，评估合格后方可进入现场办理。

十一、咨询电话

0872-8384003

17387274425

附件：1.《弥渡县2022年生源地信用助学贷款申请材料一览表》

2.《2022年生源地信用助学贷款续贷远程受理工作要点和操作方法》

2022年7月19日

编辑/许亚青

责编/向晓英

海南推出“残疾人创业就业贴息贷款”

来源：【中国农网】

9月15日，记者在海南省“残疾人创业就业贴息贷款”新闻发布会上了解到，中国邮政储蓄银行海南省分行与海南省残疾人联合会联合推出了“残疾人创业就业贴息贷款”，残疾人创办的企业、招收残疾人达到一定比例的企业，都可以从邮储银行海南省分行直属支行申请“残疾人创业就业贴息贷款”，只需每年支付1.2%的贷款利率。

启动仪式现场。

邮储银行海南省分行行长李斌介绍，为进一步贯彻落实积极的就业政策，以创业创新带动就业，激发特殊群体的创业和就业热情，助力自贸港建设，邮储银行海南省分行与海南省残疾人联合会以政策为导向，在严格遵守国家相关法律法规及金融监管规定的前提下，全省范围内推出“残疾人创业就业贴息贷款”，共同开展针对残疾人创业贴息贷款工作，有效解决特殊客户群体创业就业难的问题。

发布会现场，在海口做了10年冷链批发、商用家用冷柜、电子产品批发贸易的何锦，获得全省第一笔“残疾人创业就业贴息贷款”。何锦告诉记者，今年上半年，企业遭遇了前所未有的经营难题：区域静态管控，产品无法销售，运营资金紧张。邮储银行直属支行通过调查发现，企业资质良好，贷款经营用途真实，符合“残疾人创业就业贴息贷款”授信政策，首笔20万元创业贴息贷款及时到位，这也坚定了何锦的创业信心。

残疾人创业贷款发放。

曹春艳女士也是“残疾人创业就业贴息贷款”的受益者，她经营一家手工面点工作室，深耕无添加面点制作领域市场，手下残疾人员工4名，共有员工16名，服务海口100多个社区。受疫情影响，曹春艳同样面临资金周转困难。邮储银行直属支行此时把工作做到了社区，在认真核实她的经营情况后，联合省残联，为其发放了10万元“残疾人创业就业贴息贷款”，解了燃眉之急。

邮储银行直属支行行长梁磊表示，邮储银行直属支行成为全省第一家助力海南省残疾人创业就业的“特色支行”，将带动全省351家邮储银行网点，一起为海南3.9万名持证就业的残疾人，以及招收残疾人的企业提供贷款服务，意义重大、影响深远。

作者：蔡克明农民日报·中国农网记者操戈邓卫哲

本文来自【中国农网】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。

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本专科生最高贷款额度提至12000元，国家还有这些助学好政策你需要了解

来源：海报新闻

9月1日，国务院常务会议决定进一步完善国家助学贷款政策。一是自今年秋季学期起提高贷款额度，将本专科生每生每年最高贷款额度由8000元提高至12000元，研究生由12000元提高至16000元，财政对学生在校期间的贷款利息实行全额补贴。二是财政继续对助学贷款承办银行给予一定比例风险补偿并合理调低补偿比例。三是引导学生勤俭节约，努力向学、学以致用，增强就业和报效国家、服务社会能力。学校也要努力为学生提供更多勤工助学的机会。

我国学生资助政策体系实现“三个全覆盖”

目前，我国学生资助政策体系已实现了“三个全覆盖”，即学前教育、义务教育、高中阶段教育、本专科教育和研究生教育所有学段全覆盖，公办民办学校全覆盖，家庭经济困难学生全覆盖。

学前教育阶段

按照“地方先行、中央补助”原则，从政府、幼儿园、社会三个层面，各地因地制宜确定学前教育资助政策。

政府方面，对普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童，特别是建档立卡家庭儿童、低保家庭儿童、特困救助供养儿童、孤儿和残疾儿童进行资助。

幼儿园从事业收入中提取一定比例的经费，用于减免收费、提供特殊困难补助等。同时，引导和鼓励社会团体、企事业单位及个人等捐资，帮助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育。

义务教育阶段

主要实施“两免一补”和营养改善计划。一是全部免除义务教育阶段所有学生学杂费。二是对义务教育阶段所有学生免费提供教科书，为小学一年级新生免费提供正版学生字典。三是补助城乡家庭经济困难学生生活费，其中寄宿生补助标准为小学生每生每年1000元，初中生每生每年1250元；非寄宿生补助标准为小学生每生每年500元，初中生每生每年625元。四是实施营养改善计划，为国家试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。

普通高中阶段

以国家助学金、建档立卡等家庭经济困难学生免学杂费为主，地方政府资助和学校、社会资助为补充。国家助学金平均资助标准为每生每年2000元。免除公办普通高中建档立卡等家庭经济困难学生（含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生）学杂费。对在政府教育行政管理部门依法批准的民办普通高中就读的符合免学杂费政策条件的学生，按照当地同类型公办普通高中免学杂费标准予以补助。

学校从事业收入中提取一定比例的经费，用于减免学费、设立校内奖助学金和特殊困难补助等支出。此外，部分地区出台地方性奖学金、助学金、专项免费等政策。积极引导和鼓励企业、社会团体及个人等面向普通高中设立奖学金、助学金。

中等职业教育阶段

以国家奖学金、国家助学金和免学费为主，地方政府资助、学校和社会资助等为补充。国家对全日制中等职业学校二年级（含）以上学生中学习成绩优异、技能表现突出的学生进行奖励，国家助学金资助中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。

对中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生，民族地区学校就读学生和戏曲表演专业学生（其他艺术类相关表演专业学生除外）免除学费等。

大学本专科教育阶段

实行“奖贷助勤补免+绿色通道”等多元混合资助。除了奖励特别优秀的全日制本专科生，资助品学兼优的家庭经济困难的全日制本专科生等之外，国家还资助家庭经济困难的全日制本专科生（含预科生）。家庭经济困难学生可申请办理国家助学贷款，解决学费和住宿费，每生每年最高不超过12000元（最新政策），在校期间利息由国家承担，贷款年限及利率按国家相关规定执行。

此外，服兵役高等学校学生国家教育资助。高校学生在学有余力的前提下，可以利用课余时间参加高校组织的勤工助学活动，通过劳动取得合法报酬，改善学习和生活条件等。学校设立校内奖学金、助学金、困难补助、伙食补贴、校内无息借款、学费减免等，利用事业收入资金以及企业、社会团体和个人捐助资金实施校内资助。

高校研究生教育阶段

全面享受本专科生政策，奖助学金标准更高。研究生国家助学贷款、基层就业学费补偿国家助学贷款代偿、服兵役高等学校学生国家教育资助，申请条件、程序等有关规定，与本专科生基本相同，资助标准为每生每年不高于16000元（最新政策）。

山东：今年已帮15万人申请助学贷款全面加强精准资助

8月31日，从山东省教育厅举行的“学生资助为民办实事”工作新闻通气会上获悉，山东省各级教育部门已开通“一号、一网、一热线”（即山东省学生资助微信公众号、网站、热线电话），帮助广大学生和家长提前了解资助政策，解除后顾之忧。截至目前，山东省今年已有15.68万人申请生源地信用助学贷款，申请金额13.1亿元。

针对家庭困难学生，山东省已建立起“奖、贷、助、补、减、免、勤”的全方位资助政策体系，并完善了各项资助工作流程。学生入学后，各级各类学校（幼儿园）将按规定组织开展家庭经济困难学生认定、资助项目申请与评审、学费（保教费）减免和资助资金发放工作，确保家庭经济困难学生在校期间正常学习生活。

此外，山东切实破解“资助对象认定难”、“资助比例一刀切”两个问题，努力办好“精准资助、资助育人”两件实事，提升资助服务效能，助力学生全面成长等内容。提升资助服务效能，助力学生全面成长，努力实现“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。

（大众网·海报新闻编辑王锦川综合中国政府网、央广网、山东教育新闻网、海报新闻等）

责编：王乐双

审核：丁厚勤

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