诚信宣传 | 看漫画 守诚信
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人无信不立
民无信不直
国无信不威
诚信
是公民的第二张“身份证”
是人人必备的优良品格
为宣传诚信理念，弘扬诚信文化
下面，请跟着小编的脚步
一起来看看
优秀漫画作品吧
《诚信是金》
诚实守信是良好美德，是建立信任的基础。信贷产品可以为有资金需求的用户提供燃眉之急，按需申请、按时还款，保持良好信用记录、形成良性信贷循环，为个人事业、生活锦上添花。切莫恶意欠款、逾期还贷，造成个人征信不良的同时，也会影响后续贷款的申请。诚信是金，需要珍惜。
《失信的代价》
诚信是企业家事业的生命线，企业家承担着一个企业生存发展的责任，只有诚信经营，方能保证企业的健康发展。
《抱诚守金》
孔子云：”言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。”忠诚守信、敦厚恭敬的人即使在充满困难的境地，也能打开局面，顺利发展；反之，没有诚信的人无法建立值得信赖与依靠的社会关系，也就无法在社会上立足。
《处处碰壁的失信人》
诚信是我们事业的安全绳，是我们行走的方向标。我们要时刻保持警惕，紧抓诚信这根安全绳，把好方向盘，走好正确路。
《诚实守信值千金》
诚信作为高尚的品格，可以为人们带来财富，且远远比黄金更贵重。诚信至重，有贵千金；失去诚信，一文不值！
诚信可贵，人立其身，社会和谐！
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来源：网信大促
编辑：团团菌
△中共二十届一中全会公报△中国共产党第二十届中央政治局常委将于23日同中外记者见面△中国共产党第二十届中央委员会委员名单
《话说诚信》主题班会设计
活动背景：诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一，它是中华民族的传统美德，也是社会公民道德的基本规范，更是人们的立身之本和处世之宝。小学中年级学生对诚信的理解仅限于不说谎话，信守承诺的浅层次阶段，在为了取悦他人或为自己的错误需要承担责任的时候，他们往往会不自觉地丢失自己诚信的品质。鉴于此，召开此次主题班会，引导学生提升自己的诚信层次，让学生明白，诚信不仅表现为不欺骗他人，信守承诺，更多的是需要做到在利益、荣辱和责任面前做到不欺骗自己的良心。
活动目的：发挥主题班会的特殊育人功能，弘扬中华民族的忠诚守信文化，教育学生做讲诚实、守信用的阳光少年。通过体验诚信，感悟诚信，培养学生不说谎话，言行一致，信守承诺，勇于承担，知错就改的诚信品质。
活动准备：教师准备问卷调查表，制作诚信心愿卡片；学生收集有关诚信的格言谚语，名人故事。
活动对象：小学中年级学生
活动过程
一、故事导入诚信
樵夫的故事一：同学们，今天，老师给大家带来了一个故事：（屏幕出示视频或者漫画图片）从前有一位贫穷的樵夫，有一天他砍柴回家，路过一座小桥时，不小心把斧子掉进了河里。樵夫放声痛哭。正在这时，水神从河底浮了上来，关心地问他：“年轻的樵夫哟，你为什么哭得这么伤心呀？”樵夫抹着眼泪说：“我赖以生存的斧子掉到河里了，没有了斧子，我就不能上山砍柴了，以后我可怎么生活呀？”水神听说后，从身后拿出一把金光四射的金斧子，一把光亮刺眼的银斧子，还有一把锈迹斑斑的铁斧子，他问樵夫：“年轻的樵夫，这是我刚才从河里捞上的斧子，可这三把斧子哪一把是你的呢？”
同学们，如果你是樵夫，你会选择哪把斧子呢？告诉大家，你为什么这样做出选择呢？
二、感悟辨析诚信
1、提示主题，感悟诚信
大家看看故事中的樵夫又是怎么做的呢？
樵夫看了看水神手里的三把斧子，指着那把锈迹斑斑的铁斧子说：“这是我丢的那把斧子！”水神高兴的笑了：“哈哈哈，你真是一个诚实的好人呀！”于是，水神把金斧子和银斧子都送给了樵夫。
同学们，诚信不仅让樵夫找到了自己的铁斧子，同时因为他诚信的品质感动了水神，还让樵夫有了意想不到的收获。这节课我们就一起来说说诚信！（板书：诚信）
2、问卷展示，辨析诚信
昨天老师在咱们班做了一份关于说实话的问卷调查，现在我们来看看大家的情况：（屏幕出示）
老师选择了三件事和大家一起交流：
1、我想买一本漫画书可，妈妈不同意，我就悄悄从她包里拿了5元钱，后来妈妈问起我钱的事儿，我说不知道。
2、我二年级的时候不小心摔坏了弟弟的玩具，妈妈问起来，我说是弟弟摔坏的，害的弟弟挨了妈妈的骂。
3、那次考试有一个单词我不会写，情急之下就偷偷翻看了英语书。
你们怎么看这些事？你想对这些同学说什么？
师小结：大家都认为说假话是不对的行为，所以诚信首先就要做到不说谎话。（板书：不说谎话）
老师这还带来三件事，你再来谈谈对他们的看法：
1、李的学习不好，自己也很着急。妈妈对他说，老师发短信说李强最近进步很大，要继续努力。李强听了妈妈的许对学习有了信心，期末考试成绩果然提高了许多。
2、小明独自一人在家，听到有陌生人敲门，他机智地说，我爸爸正在屋里睡觉，您改天再来吧。
3、王的爷爷得了胃癌，全家人为了不让爷爷难过，瞒着他说只是胃炎，很快就会好了。
这三件事你怎么看？为什么？
师小结：虽然这些语言、行为也不够诚信，但是为了家人的健康、自身的安全，有时候善意的谎言也是可以理解的。
三、体验诚信品质
樵夫的故事二：（出示漫画）樵夫的诚实赢得了水神的信任，他对樵夫说：“请你帮帮我吧，这条河上游已经被淤泥堵塞了，洪水随时可能淹没村庄，你能不能想办法救救大家？”樵夫看到河神难过的神情，毫不犹豫地说：“没问题。”樵夫回到村里，带领年轻人一起把淤泥一担一担挑上河岸，很多年轻人因为受不了苦纷纷选择退出。可樵夫却告诉自己，答应水神的事，就一定要信守诺言，把这件事做好！夏天骄阳似火，冬天寒风刺骨，可是樵夫却始终记得自己答应的那句话，终于把淤泥清理干净了。水神欣慰地说：“你真是个守信用的人呀！村民们又可以安居乐业了！”（出示图片）
你想对樵夫说什么？
师小结：不说假话是诚信，而许下的承诺就要努力兑现，说到做到更是诚信的关键！（板书：说到做到）
中华民族自古以来就是重诺守信的民族，你知道哪些信守承诺的故事吗？和大家一起分享。
大家讲的故事都很精彩，因为诚信而赢得社会赞誉的杰出榜样还有很多，教师讲述宋庆龄、季布、李嘉诚、丛飞的诚信故事。
四、提升诚信层次
1、互动游戏
同学们，我们一起来做个游戏好吗？这个游戏的名字叫做“口是心非”。大屏幕会出现一样东西，请你用是或者不是来回答老师的问题，注意：点头或者摇头表示真实的情况，嘴里要说出相反的答案。出示图片，做游戏。
你有什么感觉？心情怎么样？
师小结：看来口是心非是一件很辛苦的事，精神要十分集中，还要承受很大的精神压力，所以我们还是坦坦荡荡做事，心口如一的好啊！
2、学会担当
樵夫的故事三：金斧子的故事到这里也似乎结束了，可是孩子们，如果，水里冒出来的水神不是笑眯眯地拿着金斧银斧，而是脑袋上插着樵夫的铁斧，怒气冲天地大叫“这是谁的斧子？!”
假如你是这样樵夫会说什么呢？为什么这样说？你会做什么？为什么这样做？
我们看看樵夫是怎么做的。（出示漫画）你们和樵夫一样勇于承担责任，这是一种更难能可贵的诚信。（板书：勇于承担责任）
在日常生活中你有没有遇到类似的事情？当时你怎样想，怎样做的？今后呢？
3、反思跟进
可能很多人像这位同学一样，还有些事没有来得及承认，一直牵挂在你的心头，今天我们就用手里的诚信心愿卡把你想承认，但还没有来及说出来的小心事写下来，老师相信的你的心里一定会舒服很多！
学生填写诚信心愿卡。
交流卡片内容，帮助学生现场处理自己的不诚信行为。
五、总结提升诚信
通过这次班会相信大家对诚信有了更深的理解：诚信不只是不说假话的诚实，还是说到做到的守信，更是敢于承担责任的勇气。讲诚信不仅仅需要我们做到不欺骗别人，更需要我们做到不欺骗自己的良心。（板书：不欺骗别人，不欺骗自己）
愿诚信之花在同学们共同的呵护下，开得更加鲜艳！
看漫画教你识别网贷诈骗套路！
“无需抵押，当日放款”
“刷流水、手续费、审核登记费”
“巨额贷款轻易到手”
这种“广告”
都是骗子的陷阱！
网络贷款诈骗特点01
跟你联系的骗子，公司名头比较大，所谓的3434等，你一听，名头很大，但是你点击进去的链接是他们提前做好的钓鱼链接.
02
所谓的343434等，这类公司根本不可能存在，工商部门也不可能允许此类公司名称注册。有的会假冒银行或知名公司的名义，但是均没有办公地址，也无法提供真实的公司营业执照和个人身份证。
03
放贷条件容易，不需抵押也不需查看收入情况，基本上是一个身份证就可以贷款。
04
当求贷者动心后，骗子们会利用各种理由要求先收取费用，比如34等等。
05
当求贷者先付费后，发现骗子的手机再也拨打不通，甚至某些求贷者不知道对方的公司、个人姓名，身份证，甚至连对方身处何地都不知道就已经上当受骗。
06
骗子知道去网上找贷款的人都是有各种情况无法在银行贷款的人，他们抓住这一点，会以征信、方便、快捷为由挖下各种陷阱。
每个骗局都有“破阵大法”
小编拜托大家一定要谨记！
别再去网络上贷款了
牢记以下几点远离网贷陷阱1
需要申请贷款时，到正规贷款机构申办贷款是唯一正确的选择，并且正规机构都是公开营业场所，有公开联系方式和营业执照等，在进行信用贷款时还需要相关手续，比如申请人的身份证明、工作证明！
2
切莫要贪快，一切工作是循序渐进的，天上没有掉馅饼的事，自己的征信有问题或手续不足，就去银行办理手续，切勿因为懒惰和侥幸落入网贷陷阱！
3
最重要的是，银行、正规贷款公司不会要求借款人在申请贷款前就支付手续费等各类费用！
4
如遇网络贷款诈骗第一时间保留证据拨打110进行报警。
